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典型文献
省域终身教育学分银行建设的探索与突破
文献摘要:
当前,省域终身教育学分银行的组织架构、业务体系及实际运行都取得了实质性进展,同时亟待突破的问题是:厘清学分银行作为公共服务平台的功能属性、明晰运行中具体的政策支持和专业指导,以及形成统一的数据标准和基础技术规范.构建中国特色的学分银行制度和组织体系,要进一步对学分银行的内涵、功能凝聚共识,加快法制建设步伐,统筹推进及深化理论研究和实践探索.把握学分银行的基本性质,应澄清营利性与非营利性、学术性与行政性、服务性与管控性三对关系,从治理架构、业务体系、可持续发展、网络系统及技术支持等方面采用适切的策略.新修订的职业教育法为促进职业教育与普通教育的学习成果融通、互认提供制度保障,指引地方学分银行加强行业资历等级标准的建设.我国学分银行建设在很多方面带动了学校制度的破旧立新,作为终身教育领域的机制创新,"十四五"期间将会保持继续发展、深入推进的趋势.
文献关键词:
学分银行;终身教育;终身学习;资历框架;学习成果认证;学分转换;新职业教育法
作者姓名:
崔新有
作者机构:
江苏开放大学
文献出处:
引用格式:
[1]崔新有-.省域终身教育学分银行建设的探索与突破)[J].终身教育研究,2022(04):9-12
A类:
行业资历等级标准
B类:
省域,终身教育学,学分银行建设,组织架构,业务体系,实际运行,行都,实质性进展,公共服务平台,功能属性,专业指导,数据标准,基础技术,技术规范,银行制,组织体系,凝聚共识,法制建设,建设步伐,统筹推进,基本性质,澄清,非营利性,学术性,行政性,服务性,三对关系,从治,治理架构,网络系统,适切,新修订,普通教育,供制,强行,面带,学校制度,破旧立新,机制创新,终身学习,资历框架,学习成果认证,学分转换,新职业教育法
AB值:
0.322417
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