典型文献
终身教育视角下职业教育学分银行建设研究
文献摘要：
终身教育理念与职业教育学分银行建设的融合有助于进一步拓展职业教育时空,扩容参与职业教育的主体,优化职业教育思路与模式.但是,在终身教育视角下,职业教育学分银行建设仍然存在较多问题,需要教育部门、职业院校以及企业等参与主体共同努力,优化顶层设计,加强体系建设,增进协同配合,提升成果互认,为我国职业教育工作的开展营造良好环境.
文献关键词：
终身教育;职业教育;学分银行
中图分类号：
作者姓名：
单好民
作者机构：
浙江邮电职业技术学院,浙江绍兴 312366
文献出处：
引用格式：
[1]单好民-.终身教育视角下职业教育学分银行建设研究)[J].中国成人教育,2022(18):29-32
A类：
B类：
职业教育学分银行,学分银行建设,终身教育理念,扩容,教育思路,教育部门,职业院校,参与主体,共同努力,加强体,协同配合,升成,成果互认,良好环境
AB值：
0.211624
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