典型文献
触摸自然劳以生慧——以《自然笔记》创作为例
文献摘要：
时代高速发展,高科技在教育教学中的运用越来越普遍,虽然能带给学生便捷的学习方式,但却缺少了一份与自然亲密接触、亲身体验的乐趣,这也导致学生写不出真实的劳动体验与过程.基于此,尝试利用《自然笔记》创作,帮助学生通过学科融合获得丰富的劳动体验,从中感悟和体认劳动价值,培育劳动精神.
文献关键词：
自然教育;劳以育人;劳以正德;劳以增智
中图分类号：
作者姓名：
王梦洁
作者机构：
西宁市总寨镇逯家寨学校
文献出处：
引用格式：
[1]王梦洁-.触摸自然劳以生慧——以《自然笔记》创作为例)[J].青海教育,2022(12):32
A类：
劳以育人,劳以正德,劳以增智
B类：
触摸,自然笔记,带给,学习方式,亲密,密接,亲身体验,乐趣,不出,劳动体验,学科融合,劳动价值,劳动精神,自然教育
AB值：
0.331079
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