典型文献
打造独一无二的《校园植物志》——基于小学"自然笔记"课程开发的实践
文献摘要：
"自然笔记"是指有规律地观察自然界中的生物,用笔记的形式,记录大自然的特点和变化,从而达到认识和感受自然的目的.它的形式不是一成不变的,可以根据个人的兴趣、背景和学识制定.人们利用这种相对简单的方式反映大自然给我们留下的印象和私人感受,从而与自然重建联系.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
麦盈盈
作者机构：
珠海市香洲区凤凰小学
文献出处：
引用格式：
[1]麦盈盈-.打造独一无二的《校园植物志》——基于小学"自然笔记"课程开发的实践)[J].广东教育,2022(08):56-58
A类：
B类：
独一无二,校园植物,植物志,自然笔记,课程开发,用笔,大自然,一成不变,学识
AB值：
0.419116
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