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"互联网+"背景下高职教学中OBE理念的实践研究——以"创意服装设计"课程为例
文献摘要：
传统的教学模式已经无法适应现代企业对创新型人才的需求,教学模式改革,已势在必行.OBE理念倡导以学生为中心,成果为导向,对高职院校培养创新型应用人才具有重要指导意义.在互联网普及的当下,将OBE教育理念应用到高职教学中,以服装与服饰设计专业中的"创意服装设计"课程为例,构建线上线下混合教学模式.文章围绕OBE理念,分析其对"创意服装设计"教学的重要性,提出在"互联网+"背景下OBE理念在教学中实施的教学策略与具体方法.
文献关键词：
"互联网+";OBE理念;高职教学;创意服装设计
中图分类号：
作者姓名：
高琛
作者机构：
湖南民族职业学院,湖南 岳阳 414000
文献出处：
引用格式：
[1]高琛-."互联网+"背景下高职教学中OBE理念的实践研究——以"创意服装设计"课程为例)[J].山东纺织经济,2022(08):25-28
A类：
B类：
高职教学,OBE,创意服装设计,现代企业,创新型人才,教学模式改革,以学生为中心,培养创新,创新型应用人才,互联网普及,理念应用,服装与服饰设计专业,线上线下混合教学模式,教学策略,具体方法
AB值：
0.207882
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