典型文献
"新文科"背景下高校服装设计专业基础课程建设——以"服装材料设计与表现"课程为例
文献摘要：
基于"新文科"建设,分析高校服装设计专业基础课程教学存在的普遍性问题,从教学方法、课程结构、课程内容设计三方面提出课程建设思路,并以"服装材料设计与表现"课程为例,探讨如何在教学中落实"新文科"建设中以"守正创新"为基本原则提出的跨学科融合、综合素质培养、课程思政等要求.
文献关键词：
服装设计专业;基础课程建设;"新文科"建设;跨学科融合;课程思政;"服装材料设计与表现"
中图分类号：
作者姓名：
邹璐
作者机构：
湖北美术学院 时尚艺术学院,湖北 武汉43000
文献出处：
引用格式：
[1]邹璐-."新文科"背景下高校服装设计专业基础课程建设——以"服装材料设计与表现"课程为例)[J].纺织服装教育,2022(06):542-547
A类：
B类：
新文科,校服,服装设计专业,专业基础课程,基础课程建设,服装材料,材料设计,基础课程教学,教学存在,普遍性问题,课程结构,课程内容设计,建设思路,中落,跨学科融合,综合素质培养
AB值：
0.227299
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