典型文献
时装画教学中"联动式"训练方法探究——以五官绘制为例
文献摘要:
时装画是展现服装外观形式美的手段之一,在服装设计、服装宣传中经常用到,画好时装画尤为重要,时装画的训练方法成为关键.通过时装画教学实践,发现练习绘画人脸五官时存在着一系列问题,如平衡对应问题、透视问题、比例问题、形态问题等,针对出现的问题提出应对方法——"联动式"训练.通过实践证明,"联动式"训练对于出现的问题有很好的矫正作用,并为时装画教学提供了一定的参考和借鉴.
文献关键词:
时装画;联动式;教学方法
中图分类号:
作者姓名:
贺晨亮;杨梅
作者机构:
湖南工程学院 纺织服装学院,湖南 湘潭 411104
文献出处:
引用格式:
[1]贺晨亮;杨梅-.时装画教学中"联动式"训练方法探究——以五官绘制为例)[J].纺织科技进展,2022(01):61-64
A类:
B类:
时装画,联动式,训练方法,方法探究,五官,形式美,服装设计,传中,练习,绘画,画人,人脸,应对方法
AB值:
0.231596
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