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"船舶机舱自动化"课程思政体系构建研究
文献摘要：
本文以高职船舶电子电气技术专业"船舶机舱自动化"课程为例,介绍了该课程的基本情况.围绕立德树人中心工作,总结凝练了该课程融入思政元素的四牵引(为什么学、学什么、怎么学、学的效果)、四原则(贯彻落实文件精神、动态适应行业发展、无痕融入教学内容、紧密贴合学生需求)、四维度(政治立场、哲学伦理、行业职业、自我发展),并以此构建"船舶机舱自动化"课程思政体系,对该课程开展课程思政教学具有重要意义.
文献关键词：
船舶机舱自动化;课程思政;四牵引;四原则;四维度
中图分类号：
作者姓名：
付军;劳山;陈再发
作者机构：
浙江国际海运职业技术学院,浙江舟山 316021
文献出处：
引用格式：
[1]付军;劳山;陈再发-."船舶机舱自动化"课程思政体系构建研究)[J].武汉船舶职业技术学院学报,2022(03):61-64,69
A类：
四牵引
B类：
船舶机舱自动化,课程思政体系,电子电气,电气技术,技术专业,中心工作,课程融入,学什么,怎么学,四原则,文件精神,动态适应,无痕,融入教学,贴合,学生需求,四维度,政治立场,自我发展,课程开展,课程思政教学,教学具
AB值：
0.256588
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