典型文献
混合式学习模式:后疫情时代的新常态
文献摘要：
新型冠状病毒感染疫情下的封校给传统教学模式带来冲击,终止了校园和课堂作为学生获得学分的主要地点的角色,混合式学习模式为越来越多的学生、教师和学校所接受,成为后疫情时代的新常态.混合式学习模式下,面授教学或许成为一种"特殊"的教学方式,必须产生很好的学习效果,才能证实其必要性,因此,教师应不断优化其面授教学.
文献关键词：
混合式学习;在线学习;教育平等;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
史蒂芬?哈格德
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]史蒂芬?哈格德-.混合式学习模式:后疫情时代的新常态)[J].在线学习,2022(12):14-17
A类：
B类：
混合式学习模式,新型冠状病毒感染疫情,传统教学模式,面授教学,许成,教师应,在线学习,教育平等
AB值：
0.203037
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