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2021年高考"河段的形成"试题评析及教学启示
文献摘要：
2021年全国高考文科综合乙卷37(2)"河段的形成"试题,具有注重考查地理主干内容、设问平常但蕴含深刻、考核水平层级丰富、突出素养立意等特点.通过对该试题特点的分析,进一步领会该试题中渗透的新课改理念,提出夯实基础知识、强化主干内容、提升地理思维能力等教学建议.
文献关键词：
高考试题;评析;河段的形成;教学启示
中图分类号：
作者姓名：
孙文华
作者机构：
兰州市教育科学研究所,兰州730046
文献出处：
引用格式：
[1]孙文华-.2021年高考"河段的形成"试题评析及教学启示)[J].地理教育,2022(03):41-44
A类：
河段的形成
B类：
试题评析,教学启示,全国高考,高考文科综合,重考,考查,设问,平常,水平层级,素养立意,试题特点,新课改理念,夯实基础,基础知识,地理思维,教学建议,高考试题
AB值：
0.386696
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