典型文献
"O2O"模式下高校课程思政资源要素的协同供给
文献摘要：
高校"O2O"教学模式不但改变了传统教学模式,更扩大了思政时空,课程思政资源要素的协同供给成为人们的关注点.基于当前课程思政结构、主体、课堂、话语等要素资源匮乏,在内容上从知识讲授向价值创造转型,在手段上由单一呈现向多元融合转型,在方法上由个体驱动向互动共振转型,在方式上由宏大叙事向微小课堂转型,将有利于全员、全过程、全方位育人目标的实现.
文献关键词：
课程思政;线上线下;资源要素
中图分类号：
作者姓名：
冉光仙
作者机构：
铜仁学院 马克思主义学院,贵州 铜仁 554300
文献出处：
引用格式：
[1]冉光仙-."O2O"模式下高校课程思政资源要素的协同供给)[J].教育文化论坛,2022(06):84-87
A类：
B类：
O2O,高校课程思政,课程思政资源,资源要素,协同供给,传统教学模式,关注点,要素资源,讲授,价值创造,多元融合,融合转型,宏大叙事,小课堂,课堂转型,全方位育人,育人目标
AB值：
0.338291
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