典型文献
普惠性幼儿园园本教研存在的问题及对策——基于对南宁市普惠性幼儿园的调查与分析
文献摘要：
本文针对南宁市普惠性幼儿园在园本教研中存在的学期内教研主题不聚焦、教研主题间缺乏关联性、单次教研效果不佳、教研活动不规范、教研缺乏有效评价等问题,提出运用主题教研范式和教研工具规范园本教研流程、提高园本教研实效,对教研成果应用进行跟踪和指导等策略.
文献关键词：
普惠性幼儿园;园本教研;策略
中图分类号：
作者姓名：
黄宁娜
作者机构：
南宁市教育科学研究所
文献出处：
引用格式：
[1]黄宁娜-.普惠性幼儿园园本教研存在的问题及对策——基于对南宁市普惠性幼儿园的调查与分析)[J].广西教育,2022(09):22-24,34
A类：
B类：
普惠性幼儿园,园本教研,存在的问题及对策,南宁市,调查与分析,教研活动,有效评价,出运,主题教研,教研成果,成果应用
AB值：
0.242651
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