典型文献
基于"1+X"的工业机器人现场编程与调试课程设计与实施
文献摘要：
文章基于工业机器人系统操作员职业岗位,对标"1+X"证书的工业机器人应用编程中级职业技能等级标准,校企合作开发出基于"1+X"深度融合的工业机器人现场编程与调试课程教学方案.文章从引言、教学整体设计、课堂设计与实施及实施成效等方面进行了详细阐述,教学实践表明该教学方案育人效果显著,具有较好的推广意义.
文献关键词：
"1+X"证书制度;工业机器人现场编程与调试;理虚实一体化教学;课程设计
中图分类号：
作者姓名：
许伟;罗明凤;黄霜
作者机构：
四川工商职业技术学院,四川都江堰611830
文献出处：
引用格式：
[1]许伟;罗明凤;黄霜-.基于"1+X"的工业机器人现场编程与调试课程设计与实施)[J].福建轻纺,2022(02):62-65
A类：
工业机器人现场编程与调试
B类：
1+X,课程设计与实施,机器人系统,系统操作,操作员,职业岗位,工业机器人应用,中级,职业技能等级标准,校企合作,合作开发,教学方案,引言,教学整体设计,课堂设计,实施成效,育人效果,推广意义,证书制度,理虚实一体化教学
AB值：
0.261065
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