典型文献
贵州地方本科高校地域文化特色课程思政建设研究——以贵阳学院《贵州地方文化》课程为例
文献摘要：
贵州地方本科高校地域文化特色课程思政建设意义深远.《贵州地方文化》课程在贵阳学院课程思政建设体系下,充分融入贵州地域特色思政资源,打造地方特色课程思政新亮点,挖掘"近距离"思政元素,配合"立体化"教学模式,辅以"多元化"教学资源,实现"递进式"教学目标,以期增强学生在课程中接受思政教育的真实感、亲近感和获得感.
文献关键词：
贵州;地方文化;课程;思政建设
中图分类号：
作者姓名：
杨菁
作者机构：
贵阳学院文化传媒学院,贵州 贵阳 550005;贵阳学院泰国研究中心,贵州贵阳550005;贵州省社会科学院,贵州贵阳550002
文献出处：
引用格式：
[1]杨菁-.贵州地方本科高校地域文化特色课程思政建设研究——以贵阳学院《贵州地方文化》课程为例)[J].贵州师范学院学报,2022(10):24-28
A类：
B类：
地方本科高校,地域文化特色,特色课程,贵阳,地方文化,建设意义,思政建设体系,地域特色,思政资源,地方特色,新亮点,近距离,递进式,真实感,亲近感
AB值：
0.254458
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