典型文献
科研融入眼科住培中的初步探索
文献摘要：
随着国内住院医师规范化培训(住培)的普及,我国住院医师培训模式呈现标准化.眼科在综合性医院中是一个略显特殊的科室,如何对眼科住院医师进行最有效的教学培训值得关注.从医教研的结合来看,科研不仅仅是提升医学实践和医疗服务的必由之路,也是对低年资住院医师临床技能培训的重要方法之一.研究通过对圆锥角膜的教学过程中,指导医师团队引导住院医师提出科学问题,并指导其完成课题设计和研究,对眼科临床规范化培训的住院医师进行教学方法的探索.通过该教学实践可知,眼科住院医师与教学团队医、教、研全方位的接触,不仅有助于提高临床教学效果,也为住院医师科研意识的养成和科研能力的提升提供条件,方法值得在眼科及医院其他科室推广.
文献关键词：
住院医师;规范化培训;眼科教学;医教研结合;科研能力;教学团队
中图分类号：
作者姓名：
封康;陈跃国
作者机构：
北京大学第三医院眼科,北京 100191
文献出处：
引用格式：
[1]封康;陈跃国-.科研融入眼科住培中的初步探索)[J].继续医学教育,2022(01):69-72
A类：
医教研结合
B类：
入眼,住培,初步探索,住院医师规范化培训,住院医师培训,培训模式,综合性医院,院中,略显,科室,眼科住院医师,教学培训,医学实践,医疗服务,低年资,临床技能培训,圆锥角膜,指导医师,师团,科学问题,眼科临床,临床规范,教学团队,队医,临床教学,科研意识,科研能力,方法值,眼科教学
AB值：
0.334416
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