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美国眼科学住院医师Milestones评价系统解读与思考
文献摘要：
美国眼科学住院医师Milestones评价系统是由美国毕业后教育认证委员会(the accreditation council for graduate medical education,ACGME)和美国眼科委员会(the American board of ophthalmology,ABO)根据毕业后医生的核心能力评价教育质量所提出用于眼科学住院医师评价的评价系统,考核的六大核心竞争力包括患者照护、医学知识、职业素养、人际沟通、基于系统的实践和基于实践的学习,最终形成"以胜任力为基础的医学教育".如何能够将基于培养临床胜任力的培训模式合理运用于我国眼科住院医师规范化培训体系中,并建立对眼科住院医师临床胜任力的评价与考核体系,需要进一步思考和实践.
文献关键词：
眼科学;医学教育;岗位胜任力;住院医师;规范化培训;Milestones评价系统
中图分类号：
作者姓名：
吴金梅;王健;陈放
作者机构：
江苏省苏北人民医院眼科,江苏扬州 225001;扬州大学医学院眼科教研室,江苏扬州 225001
文献出处：
引用格式：
[1]吴金梅;王健;陈放-.美国眼科学住院医师Milestones评价系统解读与思考)[J].中国继续医学教育,2022(14):180-184
A类：
ACGME
B类：
眼科学,Milestones,评价系统,系统解读,解读与思考,毕业后教育,教育认证,accreditation,council,graduate,medical,education,科委,American,board,ophthalmology,ABO,核心能力,能力评价,评价教育,照护,医学知识,职业素养,人际沟通,医学教育,临床胜任力,培训模式,合理运用,眼科住院医师,住院医师规范化培训,培训体系,考核体系,思考和实践,岗位胜任力
AB值：
0.401316
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