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典型文献
甘肃民族地区小学生隔代陪读问题调查分析——以甘南州合作市为例
文献摘要:
民族地区农牧区家庭中的年轻男性外出务工或做生意、女性照顾家庭农牧业、祖辈或祖辈中的一个离家去孩子学校附近租房陪读,已成最普遍的家庭分工模式和应对工业化挑战的家庭策略.离家隔代陪读虽然加重家庭经济负担,但优化家庭代际关系,陪读也是祖辈主动积极的选择;隔代陪读主要是给予孙辈基本生活的照料、学习习惯的监督、亲情希望的寄托,对孙辈心理发展、行为习惯、智力开发都有正性负性的影响.
文献关键词:
甘肃;民族地区;合作市;小学生;隔代陪读
作者姓名:
杨晓琴;措茜草
作者机构:
甘肃民族师范学院教育科学系;甘南州合作一小,甘肃合作747000
文献出处:
引用格式:
[1]杨晓琴;措茜草-.甘肃民族地区小学生隔代陪读问题调查分析——以甘南州合作市为例)[J].甘肃高师学报,2022(04):87-91
A类:
隔代陪读
B类:
甘肃民族地区,小学生,问题调查,甘南州,合作市,农牧区,年轻男性,外出务工,做生意,照顾,顾家,农牧业,祖辈,离家,子学,租房,家庭分工,分工模式,家庭策略,家庭经济负担,家庭代际关系,本生,照料,学习习惯,亲情,寄托,心理发展,行为习惯,智力开发,正性,负性
AB值:
0.401407
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