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隔代教育背景下幼儿家庭教育的困境与出路探索
文献摘要：
在当前社会幼儿教育实践中，家庭教育领域隔代教育的问题相对较为明显，严重制约了幼儿家庭教育的改革和创新，导致幼儿家庭教育效果不理想的问题明显，甚至造成幼儿家庭教育陷入到发展困境，对孩子的学习和成长产生了严重的不良影响。本文基于隔代教育背景，重点针对隔代教育影响下幼儿家庭教育面临的困境进行了系统的探究和分析，并以此为基础从多角度提出了探索幼儿家庭教育新发展和新出路的措施，希望能有效对家庭教育环境进行改革，真正彰显家庭教育对幼儿学习和成长的价值。
文献关键词：
隔代教育;幼儿教育;家庭教育
中图分类号：
作者姓名：
张亚红
作者机构：
甘肃省庆阳市合水县老城镇学区
文献出处：
引用格式：
[1]张亚红-.隔代教育背景下幼儿家庭教育的困境与出路探索)[J].长江丛刊,2022(04):108-110
A类：
B类：
隔代教育,教育背景,幼儿家庭教育,困境与出路,出路探索,幼儿教育,改革和创新,教育效果,发展困境,教育影响,新出路,教育环境,幼儿学习
AB值：
0.197512
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