典型文献
青少年民族团结进步教育现状、问题及策略研究——以贵州省威宁县为例
文献摘要：
青少年是国家的未来和民族的希望，是国家长期繁荣稳定的重要力量，而青少年正处于性格、思想、行为习惯养成
的关键期，因此加强青少年民族团结进步教育等不得、慢不得。本文针对少数民族地区青少年民族团结进步教育的现状，进行了
深入调查研究，并指出青少年民族团结进步教育中存在的问题，对问题产生的原因进行了分析，据此提出相应的对策建议。
文献关键词：
青少年;民族团结进步;教育机制
中图分类号：
作者姓名：
陆安丽
作者机构：
贵州省威宁自治县中等职业学校，贵州毕节 553100
文献出处：
引用格式：
[1]陆安丽-.青少年民族团结进步教育现状、问题及策略研究——以贵州省威宁县为例)[J].赢未来,2022(01):25-28
A类：
B类：
民族团结进步教育,教育现状,问题及策略,威宁县,繁荣稳定,行为习惯养成,关键期,少数民族地区,深入调查,教育机制
AB值：
0.187408
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