典型文献
精品在线开放课程建设研究——以弧焊机器人操作与编程为例
文献摘要：
现代职业教育模式背景下,职业院校的课程建设应从就业市场需求的职业岗位核心能力出发,将专业核心课程与职业岗位需求对接,优化课程体系设置,提高学生实践技能.弧焊机器人操作与编程精品在线开放课程的建设,实现了产教融合、校企协同育人的融通模式,深化了信息技术与教育教学的深度融合发展,更有利于全面提升人才培养质量.
文献关键词：
课岗对接;校企共育;技能培养
中图分类号：
作者姓名：
刘徐
作者机构：
辽宁装备制造职业技术学院,辽宁沈阳110161
文献出处：
引用格式：
[1]刘徐-.精品在线开放课程建设研究——以弧焊机器人操作与编程为例)[J].船舶职业教育,2022(01):36-39
A类：
B类：
精品在线开放课程建设,弧焊机器人,机器人操作,现代职业教育,职业院校,就业市场,职业岗位,岗位核心能力,专业核心课程,岗位需求,优化课程,课程体系设置,学生实践,实践技能,产教融合,校企协同育人,深度融合发展,课岗对接,校企共育,技能培养
AB值：
0.302801
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