典型文献
《基础会计》课程思政教学改革研究
文献摘要：
《基础会计》是经济管理类专业的核心课程之一.教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》,要求全部高校所有专业全面推进课程思政建设,以充分发挥课程的育人作用.目前在《基础会计》课程教学中还存在着涉及课程思政内容较少、育人功能不突出、专业教育和思政教育未能有机融合等问题.为响应课程思政改革,提高人才培养质量,《基础会计》课程需要增设课程思政目标和内容,在教学改革中做好总体设计,深入挖掘和深度融入课程思政元素,提高学生在专业课的学习过程中对思政内容的兴趣和认同感,实现专业知识与职业规范的高度融合.
文献关键词：
基础会计;课程思政;思政元素;教学设计
中图分类号：
作者姓名：
周杨;黄洋;何景周;袁国军
作者机构：
皖西学院经济与管理学院,安徽六安,237012;宿州学院审计处,安徽宿州,234000
文献出处：
引用格式：
[1]周杨;黄洋;何景周;袁国军-.《基础会计》课程思政教学改革研究)[J].宿州学院学报,2022(07):81-84
A类：
B类：
基础会计,课程思政教学改革,教学改革研究,经济管理类专业,核心课程,高等学校,学校课程,指导纲要,求全,全面推进课程思政建设,育人作用,课程思政内容,育人功能,专业教育,课程思政改革,课程思政目标,总体设计,深度融入,融入课程,课程思政元素,学习过程,职业规范,高度融合
AB值：
0.272183
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
