典型文献
让文本教学中的对话真实发生——李晓奎访谈录
文献摘要：
段厚永:李老师好!恭喜您再次荣获2021年江苏省教学成果奖,记得4年前您主持的省教研室课题《初中语文阅读教学言意转换的实践研究》也曾获得这一奖项,您能不能说说最近几年研究的有关情况?
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
李晓奎;段厚永
作者机构：
江苏省邳州市教师发展中心
文献出处：
引用格式：
[1]李晓奎;段厚永-.让文本教学中的对话真实发生——李晓奎访谈录)[J].语文教学与研究,2022(07):4-11
A类：
B类：
文本教学,真实发生,访谈录,李老师,恭喜,荣获,教学成果奖,记得,教研室,初中语文阅读教学,言意转换,奖项
AB值：
0.445108
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