典型文献
医学院校"三全两度一核心"的信息技术课程思政模式构建
文献摘要：
为了有效解决学识教育和思政教育"两张皮"的问题,提出"三全两度一核心"的课程思政模式,介绍信息技术课程思政内容框架构建,探讨如何应用OMO教学模式提升课程思政效果,最后说明教学效果.
文献关键词：
课程思政;信息技术;课程改革
中图分类号：
作者姓名：
谢铭瑶;肖海鹏
作者机构：
湖南中医药高等专科学校 公共课部,湖南 株洲 412012
文献出处：
引用格式：
[1]谢铭瑶;肖海鹏-.医学院校"三全两度一核心"的信息技术课程思政模式构建)[J].计算机教育,2022(06):35-39
A类：
B类：
医学院校,两度,一核心,信息技术课程,课程思政模式,模式构建,学识,两张皮,介绍信,课程思政内容,内容框架,框架构建,OMO,明教
AB值：
0.34141
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