典型文献
实验室管理创新实践课程教学改革研究
文献摘要：
高校实践类课程是培养大学生专业素养、动手能力和创新思维的基础课程,是实现高等教育人才培养目标的重要载体.实验室管理创新实践课程团队坚持以学生为中心,突出问题导向,从教学理念、教学设计、教学呈现、教学反思等方面进行改革探索,引导学生主动思考,手脑并用,培养学生专业技能,全面提升综合素质,实现由知识课堂向能力课堂的转变,取得了良好成效.
文献关键词：
教学改革;实验室管理创新实践课程;以学生中心
中图分类号：
作者姓名：
孙文文;李晓兰;宋眉眉;张更辉
作者机构：
天津理工大学,天津 300384;南开大学周恩来政府管理学院,天津 300071
文献出处：
引用格式：
[1]孙文文;李晓兰;宋眉眉;张更辉-.实验室管理创新实践课程教学改革研究)[J].中国轻工教育,2022(05):80-85
A类：
实验室管理创新实践课程
B类：
课程教学改革,教学改革研究,高校实践,实践类课程,养大,专业素养,动手能力,创新思维,基础课程,高等教育人才培养,人才培养目标,课程团队,以学生为中心,教学反思,改革探索,主动思考,手脑并用,专业技能,提升综合,以学生中心
AB值：
0.292184
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