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指向算法思维培养的学习支架设计策略
文献摘要：
本文针对目前信息技术学科教学中算法思维培养过程中存在的问题,从算法思维在问题解决过程中的表征入手,提出了算法教学中促进算法思维培养的学习支架设计策略,并剖析解读了案例片段,以期为一线教师在算法教学课堂实践中落实学生算法思维培养提供参考和借鉴.
文献关键词：
算法思维;学习支架;策略
中图分类号：
作者姓名：
李晓晓;谢忠新
作者机构：
上海市浦东教育发展研究院
文献出处：
引用格式：
[1]李晓晓;谢忠新-.指向算法思维培养的学习支架设计策略)[J].中国信息技术教育,2022(09):33-36
A类：
B类：
算法思维,思维培养,学习支架,支架设计,设计策略,信息技术学科,学科教学,培养过程,问题解决过程,算法教学,了案,一线教师,教学课堂,课堂实践,中落,实学
AB值：
0.328107
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