典型文献
高职院校商务英语专业课程思政建设路径探析——以商务英语(初级)为例
文献摘要：
如何将课程思政要素高效、有机地融入专业课程建设当中,是专业课程教师必须要思考和解决的问题之一.本文以商务英语(初级)课程为例,从教师观念的转变、思政素材的提炼、教学内容的选取以及教学方法的应用等方面来探析商务英语专业课程思政建设的路径.
文献关键词：
教师观念;思政素材;教学内容;教学方法
中图分类号：
作者姓名：
王春香
作者机构：
广州工程技术职业学院外语商贸学院,广州 广东510075
文献出处：
引用格式：
[1]王春香-.高职院校商务英语专业课程思政建设路径探析——以商务英语(初级)为例)[J].现代商贸工业,2022(12):36-37
A类：
B类：
商务英语专业,英语专业课程思政建设,课程思政建设路径,课程思政要素,专业课程建设,专业课程教师,教师观念,思政素材,教学方法的应用
AB值：
0.19162
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