典型文献
产教融合推动高职课程体系创新改革研究——以商务英语课程为例
文献摘要：
通过调查高职院校校企合作情况,开展了以课程体系改革为目标的产教融合动态机制构建实践.基于对高职商务英语课程体系、企业需求、毕业生需求的调查,总结了商务英语课程体系应涵盖的关键课程和人才培养核心目标.提出以产教融合推进"三教改革"的方法:以产教融合推进教师队伍建设、授课材料和教学方法的改革,以及学生实践和创新创业能力的培养.
文献关键词：
产教融合;商务英语专业;课程体系
中图分类号：
作者姓名：
王丽锦
作者机构：
广州工程技术职业学院,广州510025
文献出处：
引用格式：
[1]王丽锦-.产教融合推动高职课程体系创新改革研究——以商务英语课程为例)[J].职业技术,2022(07):90-96
A类：
B类：
产教融合,高职课程体系,课程体系创新,创新改革,改革研究,校校企合作,课程体系改革,动态机制,机制构建,构建实践,高职商务英语课程,企业需求,关键课程,核心目标,三教改革,教师队伍建设,学生实践,实践和创新,创新创业能力,商务英语专业
AB值：
0.306495
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