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推进中小学人工智能实验教学新探索
文献摘要：
背景:人工智能课程实施离不开教学环境 曾维义:2017年,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,把全面推进新一代人工智能提升到国家战略高度.2019年,普通高中信息技术新课程全面实施,其中涉及的人工智能相关内容备受关注和期待.从我国基础教育信息技术课程演进过程的视角看,新课标、新教材的科学属性日益凸显.实验一直是科学类课程的重要支柱之一,理应成为高中信息技术特别是人工智能教学的组成部分.但是,由于种种原因,在实际教学中,实验教学仍然没有受到应有的重视.
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[1]-.推进中小学人工智能实验教学新探索)[J].中国信息技术教育,2022(02):4-8
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中小学人工智能,实验教学,新探索,人工智能课程,课程实施,教学环境,新一代人工智能,人工智能发展,智能提升,战略高度,普通高中,高中信息技术,新课程,全面实施,基础教育,教育信息技术,信息技术课程,演进过程,新课标,新教材,科学属性,科学类课程,人工智能教学,种种原因
AB值：
0.367982
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