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法学概论课程教学改革之探索——以开放大学行政管理专业为例
文献摘要：
法学概论课程在开放大学行政管理专业中设置已有多年,各地开大教师在按照教学大纲完成教学任务的同时,也发现了一些问题亟待解决,其中,教学内容和教学方法在众多问题中居于核心地位.文章以北京开放大学丰台分校2018级、2019级行政管理专业法学概论课程为切入点,主要对教学内容和教学方法进行初步探索,以期助力构建更为合理、有效的教学模式,切实培养和提高开放教育行政管理专业学生的基本法律素养,真正实现本课程的教学目标.
文献关键词：
法学概论;教学改革;教学方法;教学内容
中图分类号：
作者姓名：
王思雨
作者机构：
北京市丰台区职工大学,北京100161
文献出处：
引用格式：
[1]王思雨-.法学概论课程教学改革之探索——以开放大学行政管理专业为例)[J].北京宣武红旗业余大学学报,2022(03):46-52
A类：
B类：
法学概论,概论课程,课程教学改革,开放大学,行政管理专业,开大,教学大纲,成教,教学任务,中居,居于,核心地位,丰台,分校,初步探索,开放教育,教育行政管理,基本法律,法律素养
AB值：
0.270829
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