典型文献
"好家风"涵育学生家国情怀
文献摘要：
培育蕴含家国情怀的"好家风",是弘扬"家文化"的出发点和落脚点.笔者所在的学校通过开展"有根行动",建立了"一个核心、三个专题、一套评价"的主题框架,以爱家庭、爱学校、爱祖国的寻根、扎根、厚根系列活动为载体,融汇资源、环境、课程等于一体,聚焦社会主义核心价值观,既弘扬了优良家风,也有效培育了学生的家国情怀.
文献关键词：
家风;家国情怀;家校共育
中图分类号：
作者姓名：
朱燕芬
作者机构：
江苏省常州市武进区湖塘桥第二实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]朱燕芬-."好家风"涵育学生家国情怀)[J].中小学校长,2022(11):68-71
A类：
B类：
涵育,家国情怀,落脚点,一个核心,主题框架,爱家,爱祖国,寻根,根系,融汇,优良家风,家校共育
AB值：
0.310446
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