典型文献
中国传统艺术教育的内蕴及当代价值
文献摘要：
中国传统艺术教育借由诗、乐、书、画等艺术实践形式,以艺术化的方式从知识、审美、道德三维度潜移默化地实现对人的理想人格的塑造.中国传统艺术教育的当代价值体现在个人、社会和国家三个层面:个人层面,可以重建个体心灵,提升个人素养;社会层面,有利于创建和谐社会,弘扬家国情怀;国家层面,可以增强文化自信,重塑大国底气.
文献关键词：
中国传统艺术教育;艺术实践形式;艺术化方式;个体心灵;理想人格;和谐社会;家国情怀;文化自信
中图分类号：
作者姓名：
孙钰洁
作者机构：
澳门科技大学人文艺术学院,澳门 999078
文献出处：
引用格式：
[1]孙钰洁-.中国传统艺术教育的内蕴及当代价值)[J].教育理论与实践,2022(01):20-23
A类：
中国传统艺术教育
B类：
内蕴,当代价值,艺术实践形式,三维度,潜移默化,理想人格,价值体现,个人层面,个体心灵,个人素养,社会层面,和谐社会,家国情怀,底气,艺术化方式
AB值：
0.223854
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