典型文献
从乡村孩子的真实生活出发
文献摘要：
办好乡村学校,对乡村振兴、教育发展有着特定意义和价值.近年来,为推动乡村教育振兴和教育振兴乡村工作,浙江省缙云县教育局遵循"追随儿童意愿,支持儿童发展"的理念,坚守教育底线,以"从乡村孩子的真实生活出发"为行动路径,鼓励乡村学校主体性和个性化发展,探索有乡村特质的未来教育.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
章建升;吴丽明;刘勇武;樊旭彪;田湘潇
作者机构：
浙江省缙云县教育局;浙江省缙云县坑沿小学
文献出处：
引用格式：
[1]章建升;吴丽明;刘勇武;樊旭彪;田湘潇-.从乡村孩子的真实生活出发)[J].中小学校长,2022(07):21-23
A类：
B类：
真实生活,活出,办好,乡村学校,乡村教育振兴,兴和,教育振兴乡村,缙云县,教育局,追随,儿童发展,行动路径,个性化发展,未来教育
AB值：
0.385644
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