典型文献
乡村振兴视域下农村学前儿童家庭教育实践路径
文献摘要：
农村学前儿童家庭教育体系的构建是乡村教育振兴的必要组成,其实践路径主要包括健全学前教育宣传机制,创建学前儿童家庭经济富裕与教育富足共生的教育场景,依托乡村协同教育机制构筑学前儿童家庭教育行为指标体系等.
文献关键词：
乡村振兴;农村学前儿童;家庭教育
中图分类号：
作者姓名：
贾红霞;谢军
作者机构：
北京开放大学 北京海淀100081;国家开放大学 北京海淀100039
文献出处：
引用格式：
[1]贾红霞;谢军-.乡村振兴视域下农村学前儿童家庭教育实践路径)[J].人民教育,2022(03):89-90
A类：
B类：
乡村振兴视域下,农村学前儿童,家庭教育,乡村教育振兴,学前教育,教育宣传,宣传机制,家庭经济,富足,教育场景,乡村协同,协同教育机制,教育行为
AB值：
0.306977
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