典型文献
促进园长专业能力自主发展的培训模式探索——基于教育部幼儿园园长培训中心的实践
文献摘要：
2021年5月,教育部、财政部印发了《关于实施中小学幼儿园教师国家级培训计划(2021—2025年)的通知》,明确提出"十四五"期间的目标任务,是推进以教师自主学习、系统提升、持续发展为导向的"国培计划"改革,实行分层、分类精准培训,建立教师自主发展机制,探索教师自主选学模式.教育部幼儿园园长培训中心,在总结幼儿园园长和教师培训工作经验的基础上,结合新的要求,提出了打造学习平台、交流平台、展示平台、成长平台的培训工作探索,意在促使幼儿园园长培训工作提质增效,助力幼儿园园长队伍的专业发展.
文献关键词：
园长培训;打造平台;专业发展
中图分类号：
作者姓名：
张忠斌;石艳;缴润凯
作者机构：
教育部幼儿园园长培训中心
文献出处：
引用格式：
[1]张忠斌;石艳;缴润凯-.促进园长专业能力自主发展的培训模式探索——基于教育部幼儿园园长培训中心的实践)[J].中小学校长,2022(06):33-36,39
A类：
园长专业能力
B类：
培训模式,幼儿园园长培训,培训中心,财政部,中小学幼儿园教师,培训计划,目标任务,系统提升,国培计划,精准培训,立教,教师自主发展,发展机制,自主选学,教师培训,培训工作,学习平台,交流平台,成长平台,工作探索,长队,专业发展,打造平台
AB值：
0.276762
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