典型文献
项目教学法在大学生英语教学中的应用研究
文献摘要：
随着当代信息化的快速发展和课程改革的全面展开,大学英语教学面临着巨大的挑战.大学英语教学不仅用于传播英语知识,还承担着培养英语实用型人才的责任.目前,传统大学英语的教学方法亟待改善和提高,提倡以教师为中心逐步向以教师为主导,学生为主体的教学模式改变.结合质性研究和量化分析,文章探讨项目教学法在大学生英语教学中的应用研究.实验前后,分别对实验组和对照组进行前测和后测,借助SPSS 25.0研究工具,通过独立样本T检验得出,Sig.(2-tailed)小于0.05.结果表明项目教学法对大学生的英语水平有显著的影响.同时,实验后对实验组进行问卷调查,研究发现,项目教学法能够激发大学生学习英语的兴趣,提高学习的自主学习能力.
文献关键词：
项目教学法;英语水平;学习兴趣
中图分类号：
作者姓名：
周晓琴
作者机构：
忻州师范学院 公共外语部,山西 忻州034000
文献出处：
引用格式：
[1]周晓琴-.项目教学法在大学生英语教学中的应用研究)[J].忻州师范学院学报,2022(05):108-112
A类：
B类：
项目教学法,大学生英语,大学英语教学,实用型人才,学生为主体,模式改变,质性研究,验前,前测,后测,研究工具,Sig,tailed,英语水平,大学生学习,自主学习能力
AB值：
0.23458
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
