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高考物理试题情境与新教材习题情境的关联性分析及启示——以2021年高考广东省物理试题和新教材习题为例
文献摘要：
通过将2021年高考广东省物理试题情境与新教材习题情境进行关联性分析,发现两者在真实情境设置上呈现较大的关联性:前沿科技情境如出一辙,体育运动情境异曲同工,生活实践情境殊途同归,传统文化情境相得益彰.基于上述分析结论,提出3方面教材习题情境使用建议:整合多版教材情境,开展深度备课;归纳情境解题策略,以不变应万变;细心挖掘命题素材,创新试题情境.
文献关键词：
情境;高考物理试题;新教材习题;关联性
中图分类号：
作者姓名：
邱佳乐;杨奥龙;许桂清;张军朋
作者机构：
华南师范大学物理与电信工程学院 广东广州 510006
文献出处：
引用格式：
[1]邱佳乐;杨奥龙;许桂清;张军朋-.高考物理试题情境与新教材习题情境的关联性分析及启示——以2021年高考广东省物理试题和新教材习题为例)[J].物理通报,2022(08):58-62
A类：
传统文化情境
B类：
高考物理试题,试题情境,新教材习题,习题情境,关联性分析,真实情境,情境设置,前沿科技,如出一辙,体育运动,运动情境,异曲同工,生活实践情境,殊途同归,相得益彰,使用建议,教材情境,深度备课,解题策略,以不变应万变,细心,创新试题
AB值：
0.270743
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