典型文献
互联网背景下的高职英语混合式教学模式初探
文献摘要：
随着互联网的快速发展,传统教学模式已不能充分满足实际的课堂教学需求,高职英语教学模式亟须与时俱进.从混合式教学模式的基本内涵和理论指导出发,对当前高职英语教学模式中存在的问题及混合式教学模式的优势进行了较为详细的概述,并尝试对高职英语课堂如何开展混合式教学模式进行了初步探讨.
文献关键词：
互联网;高职英语教学;混合式教学
中图分类号：
作者姓名：
杨洁
作者机构：
长治幼儿师范高等专科学校,山西 长治 046000
文献出处：
引用格式：
[1]杨洁-.互联网背景下的高职英语混合式教学模式初探)[J].江西电力职业技术学院学报,2022(03):37-39
A类：
B类：
互联网背景下,混合式教学模式,传统教学模式,教学需求,高职英语教学,英语教学模式,基本内涵,高职英语课堂
AB值：
0.143634
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