典型文献
供给侧改革视角下现代学徒制"1+N"人才培养模式研究
文献摘要：
为满足经济社会转型对复合型高素质技术技能人才的需求,我国从国家层面推出现代学徒制和1+X证书制度两项具有国家战略意义的职业教育发展策略.基于供给侧结构性改革视角,结合当前国家新能源装备制造产业发展形式和产业需求,旨在通过现代学徒制与1+X证书制度的相互融合,加强校企合作、促进产教融合,以一个专业对接N种职业岗位能力,构建专业"1+N"人才培养模式.将职业技能标准融入课程体系,将职业岗位能力培养融入人才培养全过程,提升职业教育供给侧改革核心要素的质量,以促进高职人才培养由规模向质量发展.
文献关键词：
供给侧改革;现代学徒制;1+N人才培养模式;1+X证书制度
中图分类号：
作者姓名：
周惠芳
作者机构：
湖南电气职业技术学院,湖南湘潭411101
文献出处：
引用格式：
[1]周惠芳-.供给侧改革视角下现代学徒制"1+N"人才培养模式研究)[J].机械职业教育,2022(02):42-45
A类：
B类：
现代学徒制,1+N,经济社会转型,高素质技术技能人才,1+X,证书制度,战略意义,职业教育发展,新能源装备制造,装备制造产业,产业需求,相互融合,校企合作,产教融合,职业技能标准,融入课程,职业岗位能力培养,升职,教育供给侧改革,高职人才培养
AB值：
0.206017
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