典型文献
"双高计划"背景下虚拟现实技术融入高职思政课策略研究
文献摘要：
"双高计划"提出,要"提升师生信息素养,建设智慧课堂和虚拟工厂,广泛应用线上线下混合教学,促进自主、泛在、个性化学习",这为高职院校课程改革与模式升级指明了方向.运用虚拟现实技术,加强和改进高职思政课教学,体现出多方面优势和价值.高职院校思政课建设应积极抓住"双高计划"发展机遇,精准把握当代大学生思想特点,围绕项目保障体系、教学资源体系、运作实施体系、质量监测体系、持续发展体系这"五位一体"布局,研发开放共享、成本合理的思政课虚拟仿真体验教学平台,助力高职思政课提质培优.
文献关键词：
双高计划;虚拟现实技术;高职院校;思政课
中图分类号：
作者姓名：
董珊珊
作者机构：
浙江机电职业技术学院 马克思主义学院 ,浙江 杭州 310000
文献出处：
引用格式：
[1]董珊珊-."双高计划"背景下虚拟现实技术融入高职思政课策略研究)[J].芜湖职业技术学院学报,2022(03):29-33
A类：
B类：
双高计划,虚拟现实技术,技术融入,生信,信息素养,智慧课堂,虚拟工厂,应用线,线上线下混合教学,泛在,个性化学习,模式升级,加强和改进,高职思政课教学,高职院校思政课,思政课建设,当代大学生,大学生思想,思想特点,资源体系,实施体系,质量监测,监测体系,发展体系,五位一体,开放共享,虚拟仿真,仿真体验,体验教学,教学平台,提质培优
AB值：
0.348867
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