典型文献
"双高计划"视域下高职院校专业群建设研究——以长春职业技术学院为例
文献摘要：
本文以长春职业技术学院智能制造专业群"双高计划"建设为例,通过建设形式多样的教学资源、改革教材与教法、打造教师教学创新团队、创建智能制造实践教学基地、产教融合,校企搭建技术技能平台、持续服务社会和完善运行保障机制.最终建成具有"育训结合"的产教融合型智能制造实训基地,实现职培、科研双轮驱动,可为传统制造专业向智能制造专业转型升级提供可参考路径,为高职院校高水平专业群建设提供示范性样例.
文献关键词：
双高建设;智能制造;提质培优;实训基地
中图分类号：
作者姓名：
于济群;刘宁
作者机构：
长春职业技术学院机电学院,吉林长春130000
文献出处：
引用格式：
[1]于济群;刘宁-."双高计划"视域下高职院校专业群建设研究——以长春职业技术学院为例)[J].湖北工业职业技术学院学报,2022(03):5-9
A类：
B类：
双高计划,高职院校专业群,长春,职业技术学院,智能制造专业群,建设形式,教法,教师教学创新团队,智能制造实践,实践教学基地,技术技能平台,持续服务,服务社会,运行保障机制,育训结合,产教融合型,实训基地,现职,双轮驱动,传统制造,专业转型,高水平专业群建设,示范性,样例,双高建设,提质培优
AB值：
0.345285
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