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高职院校思政课实践教学评估体系研究
文献摘要：
思政课实践教学是思政课不可或缺的教学形式之一,它不仅关乎学生对理论知识的掌握,而且关系到立德树人目标的实现.随着思政课实践教学的不断深入,思政课实践教学评估作为教学监督过程和教学成果评价的主要内容而逐渐被重视.高职院校应针对思政课存在的不足,通过构建实践教学评估指标,不断完善思政课实践评估体系.
文献关键词：
高职院校;思政课;实践教学;评估体系
中图分类号：
作者姓名：
陈旭东;杨婉玲;周琦钧;吴小卉
作者机构：
芜湖市市委党校,安徽芜湖 241000;芜湖职业技术学院马克思主义学院,安徽芜湖 241000
文献出处：
引用格式：
[1]陈旭东;杨婉玲;周琦钧;吴小卉-.高职院校思政课实践教学评估体系研究)[J].芜湖职业技术学院学报,2022(01):12-16
A类：
B类：
高职院校思政课,思政课实践教学,教学评估,教学形式,学监,教学成果评价,构建实践,善思
AB值：
0.16756
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