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典型文献
教育认证背景下化工过程分析与合成课程的教学设计及实施
文献摘要:
本文针对化工过程分析与合成课程传统教学中存在的问题,提出了注重工程实践能力培养的新型教学模式,从将OBE教学理念贯穿于课程教学设计和教学过程,教学内容从"以教材"向"以工程案例"为中心转变,以及复合式教学模式培养学生设计/开发解决问题的能力这三方面,详细阐述了教学改革的具体措施.
文献关键词:
化工过程分析与合成;工程教育认证;教学设计;工程实践能力
作者姓名:
张巧飞;高建飞;朱春山
作者机构:
河南工业大学化学化工学院,河南郑州 450001
文献出处:
引用格式:
[1]张巧飞;高建飞;朱春山-.教育认证背景下化工过程分析与合成课程的教学设计及实施)[J].化工时刊,2022(03):59-62
A类:
化工过程分析与合成
B类:
设计及实施,重工,工程实践能力培养,新型教学模式,OBE,课程教学设计,工程案例,复合式教学,解决问题的能力,工程教育认证
AB值:
0.211656
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