典型文献
探索儿童康教自主融合——以N市儿童福利院为例
文献摘要：
康教融合有利于优化资源利用率,是现代特殊教育发展的新模式.N儿童福利院现有孤儿103名,所有儿童都不同程度存在身心缺陷,其在教育、康复等方面较普通儿童而言有更多的需求.福利院配备专业康复师、教师和康复、教育设施设备,康教融合优势突出.为了进一步满足特殊儿童的康复教育需要,福利院于2020年提出康教融合发展理念,院内康复教育资源进一步整合,院内特殊儿童康复教育水平进一步提高.
文献关键词：
儿童福利院;康教融合;特殊儿童
中图分类号：
作者姓名：
陈洁;焦静;江丹
作者机构：
南充市社会福利中心 四川南充 637000
文献出处：
引用格式：
[1]陈洁;焦静;江丹-.探索儿童康教自主融合——以N市儿童福利院为例)[J].绥化学院学报,2022(07):42-45
A类：
康教融合
B类：
儿童福利院,资源利用率,特殊教育,孤儿,普通儿童,教育设施,设施设备,融合优势,特殊儿童,康复教育,内特,儿童康复,教育水平
AB值：
0.237218
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