典型文献
高职英语课程思政教学的实践及思考
文献摘要：
在当前全面推进高校课程思政建设的形势下,高职英语课程作为学生的必修课,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务.英语教师要承担好育人责任,通过完善教学目标、丰富课程类型、优化教学设计、改良教学评价方式等措施,实践高职英语思政教学,在促进学生英语学科核心素养发展的同时,潜移默化地坚定学生理想信念,厚植爱国主义情怀.
文献关键词：
高职英语课程;思政教学;实践
中图分类号：
作者姓名：
刘爽
作者机构：
济南职业学院,山东 济南250103
文献出处：
引用格式：
[1]刘爽-.高职英语课程思政教学的实践及思考)[J].济南职业学院学报,2022(01):56-58,76
A类：
B类：
高职英语课程思政教学,高校课程思政建设,必修课,党的教育方针,英语教师,育人责任,善教,丰富课程,课程类型,优化教学设计,评价方式,英语学科核心素养,核心素养发展,潜移默化,定学,学生理想信念,厚植,爱国主义情怀
AB值：
0.246356
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