典型文献
核心素养导向下学生"基本身体活动能力"的评价与结果运用
文献摘要：
学生"基本身体活动能力"评价可反馈体育与健康课程教与学质效,及时修正体育与健康课程教与学的方式方法.本文基于体育与健康课程核心素养,提出学生"基本身体活动能力"评价目的与意义、任务设计及实施过程,并根据评价结果提出相应的运用方法,旨在为一线教师的体育测评提供借鉴意义.
文献关键词：
核心素养;基本身体活动能力;评价与结果运用
中图分类号：
作者姓名：
黄美勤
作者机构：
浙江省嘉兴市辅成教育集团 314000
文献出处：
引用格式：
[1]黄美勤-.核心素养导向下学生"基本身体活动能力"的评价与结果运用)[J].体育教学,2022(12):38-41
A类：
基本身体活动能力
B类：
核心素养导向,评价与结果运用,体育与健康课程,教与学,正体,课程核心素养,评价目的,任务设计,设计及实施过程,运用方法,一线教师
AB值：
0.181429
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