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典型文献
基础力学数字化教学资源与在线课程群建设
文献摘要:
以一流本科课程建设和信息化教学为契机,构建了以课程为单位的微型教学团队,从富媒体课件、层次化题库、教学案例库、创新设计项目以及教材建设等方面,打造了"学+研+评"三结合精品数字资源,建设了包括材料力学、理论力学和工程力学三门课程的基础力学在线课程群,实施了"教师精讲+自主学习+翻转课堂+小组协作探究学习"的多元混合式教学,提出了线上线下和课内课外联动的综合评价模式,进一步提升了课程育人水平,取得了较好的教学效果.
文献关键词:
基础力学;数字化教学资源;在线课程群
作者姓名:
赵增辉;付彦坤;陈俊国;李龙飞;马静敏
作者机构:
山东科技大学能源与矿业工程学院 山东青岛 266590;山东科技大学矿业工程国家级实验教学示范中心 山东青岛 266590
引用格式:
[1]赵增辉;付彦坤;陈俊国;李龙飞;马静敏-.基础力学数字化教学资源与在线课程群建设)[J].中国现代教育装备,2022(11):21-23
A类:
在线课程群
B类:
基础力学,数字化教学资源,课程群建设,一流本科课程建设,信息化教学,微型教学,教学团队,富媒体,课件,层次化,题库,教学案例库,创新设计,设计项目,教材建设,三结合,品数,数字资源,材料力学,理论力学,工程力学,三门,精讲,翻转课堂,小组协作,探究学习,多元混合式教学,课内课外,外联,综合评价模式,课程育人,育人水平
AB值:
0.393717
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