典型文献
新工科建设背景下材料类专业学生自主学习能力的培养
文献摘要：
在新工科建设背景下,如何培养学生的自主学习能力已成为材料类专业教学过程中必须解决的一个关键问题.从材料科学快速发展的现状入手,提出材料类专业的教学应以培养学生自主学习能力为目标的观点,并在分析材料类专业学生自主学习能力培养现状的基础上,探讨了在新工科建设背景下培养材料类专业学生自主学习能力的途径和方法.
文献关键词：
材料类专业;教学改革;自主学习;创新能力
中图分类号：
作者姓名：
张曰理;褚燕燕;赵丹
作者机构：
中山大学材料科学与工程学院 广东广州 510275
文献出处：
引用格式：
[1]张曰理;褚燕燕;赵丹-.新工科建设背景下材料类专业学生自主学习能力的培养)[J].中国现代教育装备,2022(11):8-10
A类：
B类：
新工科建设,材料类专业,学生自主学习能力,如何培养,专业教学,材料科学,自主学习能力培养,培养现状,培养材料,途径和方法
AB值：
0.172324
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