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典型文献
研究范式革新:世界一流教育学科建设的内生动力——以范德堡大学皮博迪学院为例
文献摘要:
研究范式革新有助于提高教育研究质量,促进教育学科的可持续发展,是一流教育学科建设的内生动力.范德堡大学皮博迪教育与人类发展学院通过研究范式革新,推动教育学科走向一流.在研究范式革新理念的形塑与确立中,引领学术改革,升华战略思想;在研究范式革新行动的渗透与内化中,以研究方法交流与培训提升教师科研能力,以研究方法训练与应用强化学生实践能力,以研究方法规范与创新集聚科研机构.从研究范式革新与一流教育学科建设的关系审视中发现,特色研究领域推动研究范式革新,研究范式革新产出高品质研究成果,卓越的影响力促成一流教育学科建设.
文献关键词:
皮博迪学院;研究范式;一流学科;教育学科
作者姓名:
李唯一;夏正江
作者机构:
上海师范大学教育学院,上海 200234;上海师范大学国际与比较教育研究院,上海 200234
文献出处:
引用格式:
[1]李唯一;夏正江-.研究范式革新:世界一流教育学科建设的内生动力——以范德堡大学皮博迪学院为例)[J].比较教育研究,2022(12):98-107
A类:
皮博迪学院
B类:
研究范式,范式革新,世界一流,一流教育,教育学科,德堡,研究质量,人类发展,形塑,领学,战略思想,新行,培训提升,教师科研能力,研究方法训练,学生实践能力,方法规范,创新集聚,科研机构,特色研究,品质研究,力促,一流学科
AB值:
0.248055
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