典型文献
智能技术赋能外语课堂教学的立场审视及实施路径
文献摘要：
智能技术的教育应用为外语教学改革提供了新思路和新动能.文章从智慧课堂构建入手,对目前智能技术应用于外语学习的特征和价值进行了剖析,对智能技术赋能外语课堂教学的现实问题和应用效果进行了反思.通过对供给侧服务对象的再认识,分别从"技术本位""工具替代""流程再造""引领智慧"等几个方面对智能技术赋能外语课堂的立场进行了审视,提出了智能技术赋能外语教学落地实践过程中政府引领、高校作为、社会协同、师生实践的可行性实施路径.
文献关键词：
外语教学;智能技术;智慧课堂;个性化
中图分类号：
作者姓名：
贾巍
作者机构：
四川外国语大学网络信息中心,重庆 400031
文献出处：
引用格式：
[1]贾巍-.智能技术赋能外语课堂教学的立场审视及实施路径)[J].教育信息技术,2022(11):38-41
A类：
B类：
外语课堂教学,教育应用,外语教学,智慧课堂构建,建入,智能技术应用,外语学习,服务对象,再认识,流程再造,落地实践,社会协同
AB值：
0.235081
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