典型文献
信息技术赋能高校英语教学:瓶颈与突破
文献摘要：
信息技术与大学英语教学的深度融合是实现高校英语教育信息化、智慧化的新途径、新方法.作者提出,要深度融合信息技术,赋能大学英语教学,可采用沉浸式教学模式,建立多元化学生自主学习能力培养框架,并基于智能云平台构建大学英语信息化教学模式,以此来实现外语教育信息化和智慧化,推动新时代我国大学英语教学的进一步发展.
文献关键词：
教育信息化;大学英语;智慧云平台;自主学习
中图分类号：
作者姓名：
田铁军
作者机构：
郑州轻工业大学外国语学院
文献出处：
引用格式：
[1]田铁军-.信息技术赋能高校英语教学:瓶颈与突破)[J].中国信息技术教育,2022(22):106-109
A类：
外语教育信息化
B类：
信息技术赋能,高校英语教学,大学英语教学,高校英语教育,融合信息,沉浸式教学模式,学生自主学习能力,自主学习能力培养,培养框架,智能云平台,平台构建,信息化教学模式,智慧云平台
AB值：
0.268026
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